Slameto classifies influencing factors into two major groups:
A. Internal Factors (from within the learner)
B. External Factors (from the environment)
Key Quote (paraphrased): “Learning outcomes are not determined by a single factor but by the complex interaction between the learner’s internal condition and their external environment.”
Buku "Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya" karya Slameto adalah "kitab klasik" yang wajib dimiliki oleh para pendidik. Buku ini mengajarkan bahwa keberhasilan belajar siswa bukan hanya terletak pada kepandauan siswa itu sendiri, melainkan hasil interaksi kompleks antara kondisi psikologis siswa dan lingkungan pendidikannya (keluarga dan sekolah).
Bagi calon guru, buku ini menjadi panduan diagnostik untuk memahami mengapa seorang siswa mengalami kesulitan belajar, sehingga solusi yang diberikan tidak hanya bersifat "menyuruh rajin belajar", tetapi menyentuh akar masalahnya.
Buku " Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya " karya Drs. Slameto adalah referensi akademis populer di bidang pendidikan dan psikologi belajar. Buku ini membahas definisi belajar sebagai proses perubahan tingkah laku yang melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Ringkasan Isi Buku
Buku ini secara rinci mengklasifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar menjadi dua kelompok besar:
Faktor Internal (Intern): Berasal dari dalam diri siswa, meliputi: Jasmaniah: Kesehatan dan kondisi fisik. Slameto mendefinisikan belajar bukan sekadar menghafal
Psikologis: Intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan kelelahan.
Faktor Eksternal (Ekstern): Berasal dari luar diri siswa, meliputi:
Keluarga: Cara orang tua mendidik, hubungan antar anggota keluarga, dan suasana rumah.
Sekolah: Metode mengajar, kurikulum, hubungan guru-siswa, dan fasilitas sekolah.
Masyarakat: Teman bergaul, bentuk kehidupan masyarakat, dan media massa. Informasi Bibliografi
Buku ini telah mengalami beberapa kali cetak ulang dan revisi melalui penerbit Rineka Cipta. Penulis: Drs. Slameto Penerbit: Rineka Cipta (Jakarta) ISBN: 978-979-518-166-8 Tebal: Sekitar 193–196 halaman Akses Dokumen (PDF)
Meskipun buku lengkap biasanya dilindungi hak cipta, Anda dapat menemukan ringkasan, bab tertentu, atau referensi kutipan dalam format PDF di platform akademik seperti: Belajar dan faktor yang mempengaruhinya - SciSpace
Dalam belajar terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi siswa dalam belajar, baik internal (dalam) maupun eksternal (luar). Download Download PDF - JURNAL BASICEDU hubungan antar anggota keluarga
Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya Drs. Slameto adalah literatur klasik dan referensi utama dalam studi pendidikan Indonesia, sering kali diterbitkan oleh Rineka Cipta (misal: edisi 2010, 2015). Buku ini membahas secara mendalam proses usaha individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri. Berikut adalah fitur utama dan ringkasan isi buku tersebut: Fitur Utama Buku Fokus Bahasan:
Menjabarkan pengertian belajar, metode belajar, faktor internal dan eksternal, serta upaya mengatasi kesulitan belajar. Segmentasi:
Ditujukan untuk pendidik, mahasiswa keguruan, dan pembaca umum yang ingin memahami dinamika prestasi belajar.
Sistematis, membagi faktor pendorong belajar menjadi kategori yang jelas (Intern & Ekstern). Perpustakaan Amir Machmud Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar (Menurut Slameto)
Buku ini mengklasifikasikan faktor belajar menjadi dua golongan besar: repo unpas Faktor Intern (dari dalam siswa) Faktor Jasmaniah: Meliputi kesehatan fisik dan adanya cacat tubuh. Faktor Psikologis:
Meliputi inteligensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan, dan kesiapan. Faktor Kelelahan: Meliputi kelelahan jasmani maupun rohani. Faktor Ekstern (dari luar siswa) Lingkungan Keluarga:
Cara orang tua mendidik, relasi antaranggota keluarga, suasana rumah, dan keadaan ekonomi. Lingkungan Sekolah:
Metode mengajar guru, kurikulum, relasi guru-siswa, relasi siswa-siswa, disiplin sekolah, dan fasilitas. Lingkungan Masyarakat: bentuk kehidupan masyarakat
Kegiatan siswa dalam masyarakat, teman sebaya, dan bentuk kehidupan masyarakat. repo unpas Detail Buku Drs. Slameto Rineka Cipta (Sering direvisi) Deskripsi Fisik: Sekitar 193-195 halaman (cetakan tertentu) 978-979-518-166-8 Perpustakaan Bina Darma
Buku ini menegaskan bahwa belajar bermakna terjadi ketika informasi baru dihubungkan dengan struktur kognitif siswa, dan faktor-faktor eksternal/internal sangat menentukan optimalisasi proses tersebut. Belajar dan faktor yang mempengaruhinya - SciSpace
The book " Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya " (Learning and the Factors That Influence It) by Drs. Slameto is a foundational text in Indonesian educational psychology. It systematically categorizes the variables that determine a student's success in the learning process. Core Framework: Internal vs. External Factors
Slameto (2010) classifies learning factors into two major categories: 1. Internal Factors (Factors within the individual)
Biological/Physical: Includes general health, physical fitness, and sensory functions (hearing/vision). Psychological: The most critical sub-category, including: Intelligence: General mental capacity to learn. Interest: Personal inclination or preference for a subject. Aptitude/Bakat: Natural ability in specific areas.
Motivation: The drive and direction of the student’s behavior.
Readiness/Kesiapan: Physical and mental preparedness to receive new information.
Fatigue: Physical or mental exhaustion that hinders cognitive processing. 2. External Factors (Factors from the environment)
Slameto mendefinisikan belajar bukan sekadar menghafal, melainkan sebagai suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya.