Atividades De Portugues Sobre Verbos 7 Ano Com Gabarito -
Objetivo: estimular a reflexão dos alunos sobre função, variação e uso dos verbos na comunicação, conectando análise gramatical com produção criativa e leitura crítica.
Instruções ao professor: aplique as atividades em sequência (análise → transformação → produção → reflexão). Cada item traz gabarito sucinto ao final.
Gabarito (exemplos acima).
Gabarito: como acima.
Exemplo de parágrafo-modelo:
“Naquele verão, visitei a casa dos avós e lembrava das histórias que eles contavam; eu gostaria de ouvir mais, porque aprenderia muito se perguntasse todas as coisas que ainda não sabia.”
Verbos destacados: visitei (pretérito perfeito), lembrava (pretérito imperfeito), gostaria (futuro do pretérito), perguntasse (pretérito imperfeito do subjuntivo).
Gabarito orientador: respostas que identifiquem que modos/tempos modulam grau de certeza, hipótese, conselho, ordem e atitude temporal.
Sugestão de gabarito: respostas pessoais — não há resposta única.
Material complementar (sugestão de uso): proponha correção coletiva dos itens 1, 2 e 6; trabalhos pares para 4 e 5; projeto final com parágrafos da atividade 7 apresentados e discutidos em sala.
Data: 23/03/2026.
Aqui está um modelo de atividade de Português sobre verbos, focado no conteúdo do 7º ano (tempos do indicativo, vozes verbais e modos), já com o gabarito. Atividade de Português: Verbos (7º Ano)
1. Identifique o tempo e o modo das formas verbais destacadas nas frases abaixo: estudaremos para a prova amanhã. b) Tomara que eles aquele livro em dois dias. d) Se você tempo, viria conosco. atividades de portugues sobre verbos 7 ano com gabarito
2. Passe as orações abaixo da Voz Ativa para a Voz Passiva Analítica: a) O aluno resolveu os exercícios. b) O vento derrubou as folhas das árvores.
3. Complete as lacunas com o verbo entre parênteses no Pretérito Imperfeito do Indicativo (ação habitual no passado):
a) Antigamente, nós __________ (brincar) na rua até tarde.
b) Meu avô __________ (gostar) de contar histórias de pescador.
4. Indique a alternativa em que o verbo está no Futuro do Pretérito do Indicativo: a) Eu comerei toda a fruta. b) Nós faríamos o trabalho se tivéssemos os materiais. c) Eles cantarão no coral da escola. d) Tu partiste sem dizer adeus. Gabarito (Respostas) Identificação de tempo e modo: a) Futuro do Presente do Indicativo. b) Presente do Subjuntivo. c) Pretérito Perfeito do Indicativo. d) Pretérito Imperfeito do Subjuntivo. Voz Passiva: a) Os exercícios foram resolvidos pelo aluno. b) As folhas das árvores foram derrubadas pelo vento. Pretérito Imperfeito: a) Brincávamos. b) Gostava. Alternativa correta: (A terminação
indica o Futuro do Pretérito, uma ação que dependeria de uma condição).
Você gostaria de focar em algum tempo verbal específico, como o Modo Subjuntivo Voz Passiva , para uma lista de exercícios mais detalhada?
Aqui está uma lista de atividades de Língua Portuguesa sobre verbos focada no conteúdo do 7º ano, abordando tempos, modos, estrutura e transitividade, acompanhada do gabarito. Atividade de Língua Portuguesa: Verbos (7º Ano)
1. Classifique os verbos destacados nas frases abaixo de acordo com o que exprimem (ação, estado ou fenômeno da natureza): muito quando saímos de casa. b) O aluno muito feliz com a nota. c) As crianças pelo pátio da escola. rapidamente naquele dia de inverno. cansada hoje.
2. Indique o radical, a vogal temática e a conjugação (1ª, 2ª ou 3ª) dos seguintes verbos no infinitivo: a) Cantar: b) Vender: c) Partir: d) Estudar: Objetivo: estimular a reflexão dos alunos sobre função,
3. Complete as frases com os verbos indicados entre parênteses no Presente do Indicativo: a) Nós __________ (adorar) ler livros de aventura. b) Tu __________ (fazer) as tarefas com muita atenção. c) Eu __________ (estudar) para a prova de amanhã. d) Eles __________ (viajar) todos os anos nas férias.
4. Identifique o modo verbal (Indicativo, Subjuntivo ou Imperativo) nas orações abaixo: a) Tomara que ele a tempo para o jantar. o seu trabalho agora mesmo! muito para o concurso. , ajudaria todos vocês.
5. Classifique os verbos quanto à transitividade (Transitivo Direto, Transitivo Indireto ou Intransitivo): a) O bebê dorme bem. b) Meus pais compraram livros. c) Eu preciso de ajuda. d) O escritor escreveu uma novela. e) Meu vizinho morreu ontem. Gabarito Comentado Questão 1: a) Fenômeno da natureza. b) Estado. c) Ação. d) Fenômeno da natureza. e) Estado. Questão 2:
a) Radical: CANT- / Vogal Temática: -A- / 1ª Conjugação.
b) Radical: VEND- / Vogal Temática: -E- / 2ª Conjugação.
c) Radical: PART- / Vogal Temática: -I- / 3ª Conjugação.
d) Radical: ESTUD- / Vogal Temática: -A- / 1ª Conjugação. Questão 3: a) Adoramos. c) Estudo. d) Viajam. Questão 4: a) Subjuntivo (indica desejo ou dúvida). b) Imperativo (indica ordem ou pedido). c) Indicativo (indica uma certeza). d) Subjuntivo (indica uma condição ou hipótese). Questão 5: Intransitivo : Tem sentido completo. Transitivo Direto : Quem compra, compra Transitivo Indireto : Quem precisa, precisa algo (exige preposição). Transitivo Direto : Quem escreve, escreve (uma novela). Intransitivo : Tem sentido completo.
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Instructions: Mark the option where the verb is correctly classified.
| Sentence | Classification | |----------|----------------| | a) O menino obedeceu o pai. | ( ) Direct transitive ( ) Indirect transitive | | b) Ela entregou o presente ao amigo. | ( ) Direct + Indirect transitive ( ) Intransitive | | c) O bebê dormiu tranquilamente. | ( ) Intransitive ( ) Direct transitive | Gabarito (exemplos acima)
Answer Key:
7. Leia o texto a seguir:
"A natureza nos ensina muito. As folhas caem no outono, mas as árvores não morrem; elas apenas descansam para renascerem na primavera seguinte. Se o homem ouvisse mais a natureza, talvez preservasse melhor o planeta."
Analise o período: "Se o homem ouvisse mais a natureza, talvez preservasse melhor o planeta."
Essa construção indica uma:
a) Certeza de que o homem vai preservar o planeta. b) Hipótese ou condição (situada no campo da possibilidade). c) Ordem direta para que o homem preserve a natureza. d) Fato ocorrido frequentemente no passado.
BÔNUS: 8. Identifique o verbo e classifique-o:
"Faz dez anos que não vejo meu avô."
O verbo "Faz", nesta frase, é um verbo: a) Regular, indicando ação. b) Impessoal, indicando tempo passado. c) Defectivo, indicando futuro. d) Anômalo, indicando presente.
Leia as frases e escreva se o verbo está no pretérito, presente ou futuro.
a) Eu estudo todos os dias. _____________
b) Eles viajarão nas férias. _____________
c) Nós cantamos na festa ontem. _____________
d) Ela corre no parque agora. _____________
Conjugue o verbo "PARTIR" no presente do indicativo e no imperativo afirmativo para a 2ª pessoa do singular (tu).